OLA PÍCAROS!
Damos comezo a unha nova semana. Como sempre desexamos que vos atopedes ben. Nos botamosvos en falta pero toca ter paciencia, preparamos con ilusión os traballos e esperamos que vos axuden a pasar un rato a par que aprendedes. Alegramonos moito cando recibimos fotos como as que publicamos hoxe.
En el siguiente cuadro tenéis información de todos ellos. Leedlo varias veces y volved a consultarlo cada vez que lo necesitéis.
Damos comezo a unha nova semana. Como sempre desexamos que vos atopedes ben. Nos botamosvos en falta pero toca ter paciencia, preparamos con ilusión os traballos e esperamos que vos axuden a pasar un rato a par que aprendedes. Alegramonos moito cando recibimos fotos como as que publicamos hoxe.
Lengua castellana.
Hoy en lengua vamos a presentaros una clase de palabras que acompañan a los sustantivos o nombres y que por si solas no tienen un significado completo.
Estas palabras se llaman determinantes. Se colocan delante de los nombres y nos anticipan información sobre el género, el número, la proximidad del nombre que les sigue... Esta clase de palabras existen tanto en castellano como en gallego, sólo cambian las formas, y nos ayudan a que el habla sea más fluida. Dentro de este grupo hay varios tipos: artículos, demostrativos, numerales, posesivos ...
En el siguiente cuadro tenéis información de todos ellos. Leedlo varias veces y volved a consultarlo cada vez que lo necesitéis.
Ahora trabajaréis un poco con los artículos, después de leer los cuadros de la pág 138 y 139, podéis hacer los ejercicios 2 y 3 oralmente y el 1 y 4 en la libreta, a continuación la ficha de ampliación artículos.
Matemáticas
Estamos terminando el tema 8, Masa y capacidad. Estamos seguros de que ahora ya sabéis trabajar con estas unidades a la perfección.
Quedan las últimas páginas del tema que como siempre son voluntarias aunque muy interesantes, salvo la última "¡atención, pregunta!", que sí deberíais hacerla y enviárnosla como en el tema anterior.
Matemáticas
Estamos terminando el tema 8, Masa y capacidad. Estamos seguros de que ahora ya sabéis trabajar con estas unidades a la perfección.
Quedan las últimas páginas del tema que como siempre son voluntarias aunque muy interesantes, salvo la última "¡atención, pregunta!", que sí deberíais hacerla y enviárnosla como en el tema anterior.
SIN PROBLEMAS.
Siempre está bien practicar la resolución de problemas. Aquí hay algunos, si tenéis ganas de mejorar vuestras habilidades.
DESAFÍOS MATEMÁTICOS.
Otro ejercicio en forma de entretenimiento. En esos ratos que quizá no se os ocurra nada que hacer podéis dedicarle un tiempo. Si encontráis cosas mejores que hacer ahora que tenemos sol pues hacedlas, ya volveremos sobre esto.
Una pista: 2934:3
PROBLEMA ATREVIDO.
Se trata de un problemas de lógica pero hay diferentes soluciones. Lo mismo que los anteriores podéis hacerlo en compañía de alguien para pasar un rato pensando.
CONQUISTA PISAPOLIS.
Otra actividad que seguro que se hace mejoren compañía. Hacedla si os apetece darle un poco a las neuronas.
CÁLCULO MENTAL.
Si tenéis ganas de ejercitar vuestra destreza y velocidad de cálculo aquí tenéis para entrenar. Por supuesto no hace falta papel y lápiz.
ACLARO MIS IDEAS.
Un resumen de los contenidos de la unidad. Echadle un ojo para repasar todo.
¡ATENCIÓN, PREGUNTAS!
Estos ejercicios sí que debéis hacerlos. Son los que van a poner a prueba lo que hemos ido aprendiendo. Y como hicimos con los del tema 7 nos gustaría que nos enviaseis una foto con ellos resueltos a nuestros correos.
Recordad las ideas que os dimos para hacer los del tema 7; no copiéis las preguntas, buscad una forma sencilla de poner las respuestas y sobre todo mucha calma.
Y aquí un ejemplo de las balanzas caseras que han hecho algunos de vuestros compañeros. Como muchos de los envases que tenemos en casa tienen el peso marcado es una forma de experimentar con objetos de nuestro alrededor.
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